S3. Actividad 3. Análisis del programa educativo

Veidda Miroslava Fascinetto Castillo

División de ciencias administrativas (DCA)

Lic. En Gestión y Administración de PyME

Civul-1E-2020-005

 

La carrera que elegí consiste en dirigir a empresas, pequeñas o medianas, desde como iniciar, crecer y llevarla a mejoras para que se mantenga en el mercado siendo exitoso, al igual de administrar sus finanzas con el fin de que siga en movimiento dicha empresa, de cualquier giro o sector que sea. El objetivo es crear profesionistas con visión y de calidad, que sean capaces de orientar a una empresa para su crecimiento y éxito. Tiene una duración de 4 años, tiene cuatro módulos, divididos en dos semestres por módulo.

Lo que me atrajo dentro del plan de estudios que ofrece son sus materias, van de la mano y subiendo por así decirlo de nivel, desde el primer semestre nos dan herramientas para ir metiéndonos dentro de la carrera por ejemplo la asignatura “fundamentos de administración” y la asignatura “introducción a la contabilidad” hasta llegar a las asignaturas mas aplicadas como “plan de negocios” “cultura empresarial”.

El egresado de la Lic. En Gestión y Administración de PyME deberá de ser capaz de Gestionar y administrar los recursos de una empresa, teniendo responsabilidad social, tendrá que  planear, organizar, dirigir, coordinar, supervisar, controlar y evaluar las funciones de la empresa, tener muy en cuenta el manejo de la información contable y financiera para la toma de decisiones que permita salvaguardar el capital de la empresa considerando el desarrollo sustentable de la comunidad ya que es un pilar de suma importancia. Tendremos la capacidad para diseñar e implementar proyectos, realizar diagnósticos administrativos, proponer innovaciones, mejoras de procesos y alternativas de solución para favorecer el desarrollo integral de las empresas, encaminado a lograr los objetivos de la organización y la satisfacción de los clientes, capacidad de ofrecer consultoría a pequeñas y medianas empresas, y contribuir al desarrollo y crecimiento de uno ya existente.

Actualmente las pequeñas y medianas empresas (PyMES), suman mucha importancia dentro de la economía nacional por los tratos comerciales que ha tenido México en los últimos años, como su alto impacto en la generación de empleos y en la producción nacional, un licenciado en PyME, puede apoyar en varios campos puede laborar en el sector público o privado, en las áreas de: administración, finanzas, mercadotecnia, contabilidad, recursos humanos, calidad, logística administrativa, consultoría, etc. Así que es de gran impacto para satisfacer las necesidades de los consumidores, facilitándole algunas actividades.

Las ventajas de estudiar en la UnADM son muchas, permite que el estudiante pueda trabajar y estudiar al mismo tiempo, ayudando con las necesidades económicas, permitiendo que cualquier persona pueda estudiar, estando incluso en lugares lejanos. En cuestión de formación, implica una constante disciplina, renunciando a nuestra vida “cómoda” para ahora poder hacer distintas cosas que en un futuro serán de gran ayuda y provecho para nosotros y para el país.

S3. Actividad 2. Aprendizaje autónomo y estrategias cognitivas ( Reflexión )

                    Reflexión sobre las Estrategias de Aprendizaje

El ser estudiantes de la UnADM, con una modalidad virtual nos abre muchas puertas para lograr un aprendizaje de calidad, ya que somos nosotros mismos quienes nos tenemos que esforzar y buscar nuestros propios métodos para realizar lo que nos indiquen, así como la ayuda que nos brinda la plataforma del material de apoyo.

Tenemos, la facilidad y flexibilidad de dónde, cómo, cuándo y cuánto estudiar, sin horarios específicos que podemos adaptar a nuestras actividades diarias, gracias a una agenda de actividades, la cual nos ayuda para saber organizar nuestros tiempos. También conlleva sacrificios, como no distraernos demasiado tiempo en otras actividades, como lo son el teléfono, la televisión, juegos o cosas externas fuera de la escuela.

No necesitamos desplazarnos de un lugar a otro, y al tener acceso a internet podemos estudiar en cualquier parte.

Como en cualquier modalidad ya sea presencial y vitual, demanda esfuerzo, nosotros somos responsables de nuestro aprendizaje, de una manera autónoma, planteándonos objetivos, utilizando nuestras habilidades, establecernos metas, limites, y objetivos.

Tenemos que poner mucho de nuestra parte, en particular a los que no somos muy apegados a las TIC’S, tenemos que saber cómo investigar, como buscar y como hacer las diferentes actividades que nos da la plataforma.

Las estrategias que nos plantean en los textos nos ayudaran a para llevar a cabo nuestro aprendizaje, de acuerdo a los procesos básicos del pensamiento, observando, comparando, relacionando, clasificando y describiendo todo lo que vemos.

“Aprender consiste en acumular experiencias reutilizables en el futuro, y para ello se

necesita motivación, tiempo y práctica”.

Dentro de nuestras actividades tenemos la de Aprendizaje en pares, un aprendizaje colaborativo, en el cual interactuamos y aprendemos con nuestros compañeros, través de esa interacción se adquieren, modifican o perfeccionan conocimientos, habilidades, destrezas, hábitos, valores, estilos o creencias.

De acuerdo a la regulación del esfuerzo, debemos tomar en cuenta el interés y la automotivación que se encuentra presente a la hora de abordar el estudio

 

 

S3. Actividad 2. Aprendizaje autónomo y estrategias cognitivas (Mapa conceptual)

S3. Actividad 2. Aprendizaje autónomo y estrategias cognitivas (textos).

S3. Actividad 2. Aprendizaje autónomo y estrategias cognitivas (textos)

S3. Actividad 1. Inteligencias múltiples (Reflexión)

Una evaluación, siempre nos ayuda a mejorar ciertas cosas que no desarrollamos o que no se nos hacen fáciles de realizar, este test sobre las inteligencias, me dio a conocer que tipo de inteligencia, por decirlo así, soy más apegada y detectar en cual de ellas necesito ponerle más atención, también brinda al docente o a la institución información sobre el aprendizaje que llevara cada estudiante.

En esta prueba se evaluaron 8 de las inteligencias múltiples, según al estudio de un psicólogo “Howard Gardner” en la cual descarta que la inteligencia solo sea una, si no que nos da a entender que es una multiplicidad.

                                                              

Según Gardner la inteligencia se define como: “Un conjunto de capacidades que permiten que una persona resuelva problemas o elabore productos que son de importancia en su vida”

Hablando sobre mi evaluación, puedo decir que la inteligencia que mas tengo desarrollada es la Naturista, según el material de apoyo quiere decir que me preocupo y hago conciencia sobre el mundo y todo lo que lo rodea, me concentro más al aire libre, alejada del ruido y de las personas.

 Siguiendo con 2 puntos menos, la inteligencia Intrapersonal, en otras palabras  tengo la capacidad de ver cómo soy y qué quiero, el acceso a mi vida emocional y sentimental, gracias a esto poder orientar mi conducta y mejorarla.

Busque en internet, algunas cualidades que desarrollo y son estas:

Las principales cualidades de las personas con la inteligencia intrapersonal bien desarrollada son:

• ·         Autocontrol
• ·         Autodisciplina
• ·         Elevada autoestima
• ·         Consciencia de las propias limitaciones y conocimientos

Cabe mencionar que, en efecto, todos somos diferentes, bien dice el dicho “cada cabeza es un mundo”, podemos ser muy buenos en alguna cosa, que otro no puede, a menos que le prestemos la debida atención y trabajemos en ello para mejorarlo.

  Sección de Preguntas

 

1.       ¿Qué inteligencias debes desarrollar?

La primordial seria la Inteligencia Musical, y en segundo plano la Inteligencia Interpersonal

  ¿Qué estrategias puedes usar para lograrlo?

Meditar sobre sus características primordiales, debo trabajar en ello para reconstruirlas y aumentar sus fortalezas y capacidades, como el ejemplo del video, para que un musculo crezca debemos de trabajarlo constantemente, para que puedan estar más fuertes, y desarrollados.

S3. Actividad 1. Inteligencias múltiples (Resultados del Test)

S2. Actividad 2. Modelo educativo de la UnADM (Nube de Ideas y Reflexión)

    Reflexión del Modelo educativo de la UnADM

El modelo educativo que ofrece la UnADM es flexible y se adecua a nuestras necesidades, es una institución pública que es de calidad y su misión en el formar profesionistas con nivel, y que sean competitivos en el área laborar.

La plataforma, nos brinda apoyo para realizar cualquier actividad establecida, gracias al material de apoyo, donde nos guía paso a paso para realizar cualquier tarea, se nos dan oportunidades que una institución publica presencial no hace, es el fomentar el Aprendizaje como primer lugar, al ser virtual debemos de leer 100% para poder aprender, generando nosotros mismos nuestros propios recursos, genera la autonomía del estudiante, dándonos la libertad de poder obrar según nuestro criterio, tomando iniciativas para aprender por nuestra cuenta, y a nuestro ritmo.

Permite el acceso a la educación a cualquier persona, sin importar la condición social, la plataforma llega a diferentes lugares incluso a los mas aislados, todos tenemos el derecho y la oportunidad de poder estudiar de forma virtual y en un horario cómodo, el cual nos permita realizar nuestras actividades seglares, administrando nuestro tiempo.

Es grato saber que en el plan de estudio que elegimos, vamos a tener a un monitor altamente capacitado en su área, y que podrá resolver cualquier duda que lleguemos a tener, a demás de brindarnos las herramientas necesarias para lograr un mayor desarrollo intelectual dentro de la UnADM, en mi caso Ciencias Sociales y Administrativas.

Utiliza tecnología de vanguardia que permite que los procesos sean óptimos para alcanzar un mayor aprendizaje y conocimiento, así el alumno podrá lograr sus objetivos, claro igual dando cada uno de nosotros nuestro esfuerzo y tiempo para lograrlo.

Es una excelente opción tanto para las personas mayores, con alguna discapacidad, a los trabajadores y a los recién egresados del nivel medio superior.

Orgullosamente UnADM.